提前学完初二重点还得困在小学应试里，真的又累又憋屈！你小学没毕业就搞定了初二核心课程，这学习能力也太能打了，可重复卷那些已经吃透的基础内容，换谁都得问 “啥时候是头”。

先给 “卷” 定个边界：别让应试耗光你的动力

1. 小学应试不用 “全情投入”，把它当成 “基础扫盲” 就行。你已经有初二知识打底，小学考点大多是基础应用，挑核心题型练一练，保证不丢基础分就够，不用死磕难题、重复刷题。
2. 把省下来的时间留给 “你的节奏”，比如深入琢磨初二里感兴趣的科目，或者拓展点课外知识，保持学习的新鲜感，别让应试把你的优势变成负担。

主动沟通：给应试 “减减负”

1. 跟家长或老师说清楚你的进度，比如 “我已经学完初二重点了，小学的内容我能快速掌握，能不能少做点重复的题，我想多花点时间巩固高阶知识”。
2. 争取 “弹性考核”，比如小学的作业挑重点做，或者用初二的知识解答小学难题，既完成应试要求，又不浪费你的时间。

其实 “头” 就是你找到 “应试需求” 和 “自身进度” 的平衡点 —— 不用对抗小学应试，也不用被它绑架，把它当成过渡，你的优势在后面更高阶的学习里，现在别让自己耗在无意义的重复里。